Поздравляем ребят нашего Центра с участием в региональном этапе Всероссийского фестиваля робототехники "Стриж" в номинации "РОБО - битва роботов", состоявшемся 12 февраля 2026 в г.Нальчик КБР.
  Награждение ребят прошло сегодня 13 марта в Центре дополнительного образования.
Ребята показали хорошую работу над проектами, проявили смекалку, творчество и командный дух. Их усилия стали результатом регулярных занятий и интенсивной подготовки под руководством опытного педагога Цаголова Алана Рамазановича.
  Поздравляем ребят и желаем им дальнейшего развития творческих способностей, участия в престижных конкурсах и фестивалях, победы в региональных и федеральных этапах мероприятий!
  Центр всегда поддерживает молодые таланты, создавая условия для успешного освоения технологий будущего.

  Scratch — это яркая и простая среда, где дети могут создавать свои игры, мультфильмы и интерактивные истории. Вместо сложного кода здесь используют цветные блоки, которые соединяются как пазлы. Поэтому даже младшие школьники быстро учатся и сразу видят результат своих идей.

  С помощью Scratch персонажи оживают: они могут прыгать, танцевать, разговаривать и выполнять разные действия. Ребята придумывают сюжеты, создают мини-мультфильмы и сразу видят, как их история оживает на экране. Это отличный способ развивать фантазию и креативность.
  Но Scratch полезен не только для анимации. Он учит думать логично, планировать действия и решать задачи шаг за шагом. Каждый проект — маленький эксперимент: как сделать так, чтобы герой двигался правильно, реагировал на клавиши или менял вид. Эти навыки пригодятся не только в программировании, но и в других сферах.
  Программы, созданные в Scratch, легко сохранять и показывать друзьям или делиться онлайн. Это мотивирует пробовать новое и совершенствовать свои идеи. На занятиях ребята не только осваивают технологии, но и учатся превращать свои идеи в настоящие цифровые истории.

ПДО Ткач Елена Геннадьевна

  Экстренные службы созданы для оперативного реагирования на ситуации, которые угрожают жизни, здоровью, имуществу или безопасности граждан. Их ключевая задача — минимизировать последствия происшествий и предотвратить развитие чрезвычайных ситуаций. В нашем творческом объединении «Алгоритмика» прошли воспитательные мероприятия на тему: «Службы специального назначения», на которых дети узнали, какую важную миссию выполняют работники этих служб. Информация была представлена в формате видеоролика, в котором говорилось об основных функциях экстренных служб, таких как:

 -Спасение жизней и оказание медицинской помощи
    Скорая медицинская помощь приезжает при несчастных случаях, травмах, внезапных заболеваниях, родах и других      состояниях, когда требуется срочное вмешательство врачей.
  -Обеспечение правопорядка
    Полиция реагирует на преступления, правонарушения, угрозы безопасности, массовые беспорядки, помогает в розыске     пропавших и защищает граждан.
  -Предотвращение и ликвидация пожаров
    Пожарные службы тушат возгорания, спасают людей из горящих зданий, проводят профилактическую работу и обучение     населения.
  -Спасательные работы при ЧС
   МЧС и другие службы занимаются ликвидацией последствий наводнений, землетрясений, обрушений, техногенных     катастроф, а также проводят поисково-спасательные операции.
  Также в этом видеоролике были ярко обозначены номера специальных служб, по которым можно обратиться в случае нестандартной ситуации.
  После просмотра информации педагог объяснил детям, что Экстренные службы — это основа общественной безопасности, обеспечивающая защиту и помощь каждому человеку в критических ситуациях.
  Таким образом, в рамках нашего занятия обучающиеся были ознакомлены с важной и полезной информацией, которая может им пригодится.

Педагог Иванова Марина Анатольевна

  Конструктор LEGO давно перестал быть простой детской забавой. Сегодня это мощный инструмент, развивающий творческие способности, пространственное мышление и инженерные навыки. Именно поэтому наше занятие в объединении по LEGO-конструированию стало важной частью подготовки детей к предстоящему городскому конкурсу. Ребята погрузились в мир увлекательного творчества, познакомившись с лучшими проектами прошлого года. Они узнали, какими бывают удачные решения, почерпнули вдохновение и осознали широкие возможности своего воображения. Следующим шагом стала разработка эскизов и чертежей будущих моделей. Работая рука об руку с преподавателем, ребята подобрали оптимальные детали и приступили к сборке конструкций. Впереди у них важные этапы тестирования и доработки, а также подготовка яркой презентации, способной привлечь внимание судейского состава.

  Благодаря этому занятию, каждый ребёнок почувствовал себя настоящим инженером-конструктором, уверенным в своих силах и готовым покорять новые вершины.

Педагог Коваль Мария Викторовна