Решаем вместе
Есть проблемы с дополнительным образованием детей? С записью в кружки и секции? Расскажите об этом
   

В хоккей играют настоящие мужчины

  Центр дополнительного образования приглашает всех желающих познакомиться с удивительным миром роботизированного хоккея.
  Ребята собирают механизмы и программируют поведение роботов. Участвуют в минисоревнованиях. Правила соревнований просты. Каждый должен забить в ворота десять из десяти шайб.
  Такие занятия способствуют развитию важных компетенций, необходимых современному специалисту в области инженерии и ИТ-технологий.
ПДО Цаголов Алан Рамазанович

Множество

  На очередном занятии объединения «Путешествие в компьютерную страну» на базе ДО №7, ребята познакомились с понятием «Множество». Узнали, что «Множество» - это набор объектов, которые обладают общими характеристиками. Занятие было организовано таким образом, чтобы дети не только узнали теорию, но и применили её на практике, используя компьютер.
  Практическое задание оказалось полезным и познавательным. Обучающиеся выполняли в программе «Мир информатики» задание на данную тему. Из множества предметов выбирали: предметы, сделанные человеком, овощи и фрукты, множество птиц и рыб, неодушевлённые предметы и т.д. Занятие было направлено на закрепление уже известных знаний и приобретение новых.
ПДО Чиркаева Светлана Николаевна

Зарождение идеи

  Создание мультфильма – это увлекательный и очень сложный процесс, который занимает очень много времени, требует терпения, усидчивости и сосредоточенности! Но перед тем, как приступить к выполнению этой работы, необходимо придумать сюжет.
  На первый взгляд может показаться, что в этом нет ничего сложного, но это большое заблуждение! Мало придумать идею её необходимо ещё и грамотно оформить! Сюжет мультфильма, так же как и любое литературное произведение имеет определённую структуру это: начало, завязка, кульминация, развязка и конец. И каждый из этих этапов необходимо грамотно раскрыть. Но как бы там ни было основа – это идея, которую детям придумать гораздо проще, т.к. детская фантазия безгранична.
  В данный момент в нашем творческом объединении идёт активная работа по созданию сценария мультфильма. У ребят возникает очень много идей, но к сожалению ни все они подходят для нашей мультстудии, мы ограничены в возможностях, по сравнению с профессиональными мультстудиями. Тем не менее, дети уже определились с идеей, начало положено!
ПДО Иванова Марина Анатольевна
Зарождение идеи

Занятие в объединении «Алгоритмика»: «Рисование животных из геометрических фигур в Paint»

  На занятии объединения «Алгоритмика» ребята изучали технику рисования животных из простых геометрических фигур в графическом редакторе Paint. Дети осваивали основные инструменты программы, учились составлять изображение из круга, прямоугольника, овала и других базовых элементов.
  Задача была проста, но увлекательна: создать забавных и узнаваемых персонажей-зверушек, используя минимальное количество примитивов. Получилось весело и познавательно!
Такие задания помогают развивать креативность, внимание к деталям и улучшают навыки работы в графическом редакторе.
ПДО Коваль Мария Викторовна

 

Атмосфера сцены: работа с фонами в Scratch

  На занятии творческого объединения «Векторная графика и анимация» ребята познакомились с библиотекой фонов визуальной среды программирования Scratch. Основная цель заключалась в том, чтобы научиться не только выбирать готовые изображения из библиотеки, но и создавать их самостоятельно, подготавливать к загрузке и использовать в проектах.
  В начале занятия ребята изучили встроенную библиотеку фонов Scratch: научились искать фоны по ключевым словам, ориентироваться в тематических разделах и подбирать подходящие варианты под идею проекта. Особое внимание уделялось роли фона: он не просто «картинка», а важный элемент, задающий атмосферу, место действия и общую композицию сцены.
Затем ребята приступили к самостоятельному созданию фонов. Каждый рисовал собственное изображение, учитывая формат сцены, цветовую палитру и визуальную гармонию. Такая практика развивает художественное мышление, чувство композиции и умение передавать идею через графику.
  После этого фоны были подготовлены к загрузке: проверен размер, исправлены детали, выбран оптимальный формат и удалены лишние элементы. Подобная работа важна для цифровой грамотности, так как помогает понять, как правильно подготовить изображение для использования в программной среде.
  В завершение созданные фоны были загружены в Scratch и интегрированы в проекты. В результате каждый увидел, как собственная графика становится частью интерактивной среды и как фон влияет на восприятие всей работы.
По итогам занятия ребята не только освоили инструменты работы с фонами в Scratch, но и научились создавать и подготавливать собственные изображения для проектов. Это укрепило их уверенность в собственных силах и стало основой для дальнейшей работы над анимационными проектами.
ПДО Ткач Елена Геннадьевна

glaz1

noko

ПФДО 

Координаты центра

Адрес: 361000, КБР, г. Прохладный, ул. Ленина, д. 19
Директор МОДО ЦДО: Цаголова Светлана Андреевна 
Телефон: 8(86631)3-25-26
Электронная почта:  Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

doroga pamiyti1

Минпросвещения России

monrf